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复旦大学新闻学和传播学 新闻传播 历年考题及其分布统计
    新闻业务课：
    
    一，名词解释题：（通常是5题20分，99年为10题30分）
    
    分属 章节 备注
    
    2000——
    
    采访计划 采访学 采访的策划与准备：采访准备的进行 C+p
    
    第二代导语 写作学 消息的基本构成：新闻导语的产生和发展
    
    模块式编排 编辑学 报道的合成：不能面编排的方式
    
    评论的立意 评论学 新闻评论的选题与立意
    
    巡礼 写作学 通讯写作的一般技巧：通讯的种类和特点
    
    1999——
    
    报道思想 采访学 采访的策划与准备：报道思想的明确 C+p
    
    新闻背景 写作学 消息的基本构成：新闻背景
    
    对比式导语 写作学 消息的基本构成：新闻导语
    
    新闻素描 写作学 特色通讯的写作：新闻特写、速写和素描
    
    版面 编辑学 报道的合成：版面空间
    
    版样 编辑学 报道的合成：版面设计的程序
    
    微型评论 评论学 新闻评论的种类
    
    归纳推理 评论学 新闻评论的论证和谋篇：新闻评论的逻辑推理方式
    
    垂直式版面 编辑学 报道的合成：版面编排的方式
    
    新闻职业道德 采访学 记者的修养与条件：高尚的道德 C+x
    
    1998——
    
    新闻素描 写作学 特色通讯的写作：新闻特写、速写和素描
    
    接近性启发引导 采访学 采访的方法与实施：提问技能的掌握 C+m
    
    组合报道 编辑学 ？报道的配置
    
    编后 评论学 短评、编者按及其他：编者按的形式
    
    思想述评 评论学 记者述评：几种类型 注意：与思想评论的区别
    
    1997——
    
    新闻政策 采访学 感知与判别新闻：新闻政策 C+d
    
    新闻线索 采访学 采访的策划与准备：新闻线索的获取 C+p
    
    新闻职业道德 采访学 记者的修养与条件：高尚的道德 C+x
    
    大标题 编辑学 报道的合成：版面元素：标题
    
    校正 编辑学 新闻的梳理：？
    
    （考题分布）
    
    采访学：
    
    采访的策划与准备 3
    
    记者的修养与条件 2
    
    采访的方法与实施 1
    
    感知与判别新闻 1
    
    写作学：
    
    消息的基本构成 3
    
    通讯写作的一般技巧 1
    
    特色通讯的写作 2
    
    评论学：
    
    新闻评论的选题与立意
    
    新闻评论的种类
    
    新闻评论的论证和谋篇
    
    短评、编者按及其他
    
    记者述评
    
    编辑学：
    
    报道的合成 4
    
    报道的配置 1
    
    新闻的梳理 1