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2002年与2001年MBA联考语文与逻辑大纲之比较分析         ★★★ 【字体:
2002年与2001年MBA联考语文与逻辑大纲之比较分析
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-4-17

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2002年MBA联考语文考试大纲与2001年相比,去掉了基础知识部分,其5分增加到了现代文阅读理解部分,即现代文阅读理解由原来的15分增加到20分,文言文阅读理解5分和作文25分保持不变。 

  那么,如何看待这个变化呢?考生应该看到,不管是对文章的阅读理解还是写作,都离不开语文基础知识。如在现代文阅读理解的试题中曾考过作家作品、复句关系、词语的理解、标点符号等,写作更是对语文素质的综合考查,从标点符号到字、词、句的运用,以及语言表达都离不开语文基础知识。这样看来,删除语文基础知识考题,不等于基础知识方面的内容不考了,而是考法灵活了,是在实际中考查你的运用能力,从一定的意义上来讲,要求更高了。这个变动也符合MBA联考向能力或素质考试发展的趋势,以利于有实际经验的管理者入学。 

  2002年MBA联考与2001年相比,逻辑部分考试大纲没有一字的变化。实际上从1997年MBA开始联考以来,逻辑大纲就基本上固定了下来。虽然大纲基本不变,但考题难度却逐年增加。 

  难度的增加最直接的表现就在于阅读量的增加。从1997年MBA联考实行以来, 在保持50道题不变的基础上,阅读量是一年比一年加大,整张逻辑试卷从最初的不到1万字,到2000年与2001年联考已达到1.5万字。在考试时间不变的情况下,就大大提高了考试的压力。其目的是随着考生人数一年年的递增以及考生对逻辑题型的熟悉,为加大考试的区分度,提高阅读量是提高考试难度的一个重要方法。那么,如何进行逻辑复习备考呢? 

  一是,复习迎考只是一个挖掘潜能、规范操作的过程,它绝不是去系统地学逻辑学,而是搞"题河战术"("题海战术"是指超大量做题,"题河战术"是指做适量的题),以题论题绝对是短时间内提高逻辑考试成绩的最好办法。而在题目训练的过程中能否举一反三、触类旁通是逻辑复习效果的关键。 

  二是,提高MBA入学考试逻辑成绩的最有效的办法就是精练。所谓精练,就是得法地做一定量的逻辑题。精练时一定要集中训练,即要自我控制在90分钟内做完50题,做题时要静下心来一口气做完,中间不要停顿,不要被干扰。经过适当的集中训练,有助于熟悉题型,适应考试。 

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