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浙江:2006年10月自学考试实验心理学试题            【字体:
浙江:2006年10月自学考试实验心理学试题
作者:sanwww.c…    文章来源:sanwww.com    点击数:    更新时间:2007-1-12

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浙江省2006年10月高等教育自学考试
实验心理学试题
课程代码:02108
一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.3×2的完全双因素实验析因设计需要进行的实验处理个数是______。
2.在信号侦察理论中,影响被试判断标准变化的主要原因有信号出现的概率P(SN)和______。
3.格式塔心理学家的根本信条是______。
4.知觉组织过程中最基本和基础的环节是______。
5.Jones等的归因研究发现,当事人更多地用______来解释行为。
6.同一自变量影响下两种测验产生相反结果的情形叫做______。
7.陈霖研究发现视知觉组织的心理现象是视觉初期检测大范围______的普遍而基本的功能反映。
8.逻辑学家把推理分成归纳推理和______。
9.关于月亮错觉的几种主要的解释是显见距离假设、______和相对大小假设。
10.随机化区组设计的基本原则是同一区组内的被试应尽量______。


二、单项选择题(本大题共7小题,每小题1分,共7分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在时间估计准确性实验中,一只绿色小灯泡与电钟相连,主试按键让灯亮10秒,然后让被试按键复制10秒的时间。在这个实验中被试复制的时间长度是(     )
A.自变量 B.控制变量
C.因变量 D.潜在自变量
2.选择反应的数目和要辨别的刺激数目之间的关系应该是(     )
A.前者大于后者 B.两者无关
C.前者小于后者 D.两者数目相同
3.视崖要测量的知觉是(     )
A.成人的深度知觉 B.成人的视敏度
C.幼儿的深度知觉 D.幼儿的视敏度
4.最早建立心理学实验室的学者是(     )
A.荷兰的Donders B.德国的Helmholtz
C.德国的Bradly D.德国的Wundt
5.唐德斯C反应时又叫(     )
A.辨别反应时 B.选择反应时
C.基础反应时 D.简单反应时
6.当一物体实际上没有发生空间位移而被知觉为好象在运动,这种视错觉称为(     )
A.诱导运动 B.自主运动
C.运动后效 D.似动
7.年龄、性别等是儿童心理学中重要的自变量,它们属于(     )
A.刺激特点自变量 B.环境特点自变量
C.被试特点自变量 D.暂时造成的被试差别


三、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.制作顺序量表的方法一般有(         )
A.阈限法 B.数量估计法
C.对偶比较法 D.最小变化法
E.等级排列法
2.在立体知觉中属于双眼线索的有(         )
A.结构级差 B.双眼视差
C.空气透视 D.阴影
E.辅合
3.系列位置曲线可以分为哪几个部分?(         )
A.近因效应 B.位置效应
C.首因效应 D.渐近线
E.顺序效应
4.句子理解时间测量常用的研究方法主要有(         )
A.句子-图形核对法 B.快速系列呈现法
C.眼动轨迹法 D.移动窗口法
E.电流记录法


四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.部分报告法
2.暗适应
3.诱导运动
4.决策的可利用性策略
5.视角


五、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
1.什么叫实验范式?举例说明实验范式设计的目的和用途。
2.简述Fechner定律及其前提。
3.简述随机区组设计与完全随机设计的优缺点。


六、论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)
1.说明影响反应时间的主要因素。
2.以有无法为例试述信号检测理论的基本内容。
3.试述直接知觉和间接知觉的观点及其区别和相似点。

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